Горизонты личностной зрелости в современном мире
DOI:
https://doi.org/10.33910/2686-9527-2026-8-3-306-309Ключевые слова:
личная зрелость, траектории достижения, жизненный путь, психология развития, психология образованияБиблиографические ссылки
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Бемлер, Е. С. (2025) Взрослость в эпоху нестабильности: вызовы и возможности. Социологические исследования, № 7, с. 125–134.
Змиевская, А. А., Курышева, О. В. (2015) Временные аспекты дестандартизации жизненного пути личности в семейной сфере. Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, т. 21, № 4, с. 81–85.
Микляева, А. В. (2018) Личностный инфантилизм в постиндустриальном обществе. Социально- психологический подход к проблеме инфантилизации личности в условиях современной социальной действительности. Дюссельдорф: LAP LAMBERT, 224 с.
Толстых, Н. Н. (2015) Современное взросление. Консультативная психология и психотерапия, т. 23, № 4, с. 7–24. https://doi.org/10.17759/cpp.2015230402
Arnett, J. J. (2000) Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. American Psychologist, vol. 55, no. 5, pp. 469–480. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.5.469
McPherson, Ch. (2025) Haunted Aspirations and Youth Transitions in the Contemporary Context. Journal of Applied Youth Studies, vol. 8, pp. 517–533. https://doi.org/10.1007/s43151-025-00161-6
Zittoun, T., Gillespie, A., Bernal Marcos, M. J. (2023) Development and vulnerability across the lifecourse. Culture & Psychology, vol. 30, no. 4, pp. 813–840. https://doi.org/10.1177/1354067X231201384
REFERENCES
Arnett, J. J. (2000) Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. American Psychologist, vol. 55, no. 5, pp. 469–480. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.5.469 (In English)
Bemler, E. S. (2025) Adulthood in the Times of Instability: Challenges and Opportunities. Sociological Studies, no. 7, pp. 125–134. (In Russian)
McPherson, Ch. (2025) Haunted Aspirations and Youth Transitions in the Contemporary Context. Journal of Applied Youth Studies, vol. 8, pp. 517–533. https://doi.org/10.1007/s43151-025-00161-6 (In English)
Miklyaeva, A. V. (2018) Personal infantilism in a post-industrial society. A socio-psychological approach to the problem of infantilization of personality in the context of modern social reality. Dusseldorf: LAP LAMBERT Publ., 224 p. (In Russian)
Tolstykh, N. N. (2015) Modern maturation. Counseling Psychology and Psychotherapy, vol. 23, no. 4, pp. 7–24. https://doi.org/10.17759/cpp.2015230402 (In Russian)
Zittoun, T., Gillespie, A., Bernal Marcos, M. J. (2023) Development and vulnerability across the lifecourse. Culture & Psychology, vol. 30, no. 4, pp. 813–840. https://doi.org/10.1177/1354067X231201384 (In English)
Zmievskaya, A. A., Kurysheva, O. V. (2015) Time aspects of life course destandartisation in the family field. Vestnik of Kostroma State University. Series: Pedagogy. Psychology. Sociokinetics, vol. 21, no. 4, pp. 81–85. (In Russian)
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Лариса Александровна Цветкова

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Авторы предоставляют материалы на условиях публичной оферты и лицензии CC BY 4.0. Эта лицензия позволяет неограниченному кругу лиц копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате в любых целях, делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал в любых целях, включая коммерческие.
Данная лицензия сохраняет за автором права на статью, но разрешает другим свободно распространять, использовать и адаптировать работу при обязательном условии указания авторства. Пользователи должны предоставить корректную ссылку на оригинальную публикацию в нашем журнале, указать имена авторов и отметить факт внесения изменений (если таковые были).
Авторские права сохраняются за авторами. Лицензия CC BY 4.0 не передает права третьим лицам, а лишь предоставляет пользователям заранее данное разрешение на использование при соблюдении условия атрибуции. Любое использование будет происходить на условиях этой лицензии. Право на номер журнала как составное произведение принадлежит издателю.





