Объявления

Прием статей в тематический номер «Становление личности в пространстве современной семьи: психологические риски и возможности»

27.02.2024

Редакция журнала «Психология человека в образовании» начинает прием статей в тематический номер «Становление личности в пространстве современной семьи: психологические риски и возможности» (№ 4/ 2024 г.).

Принимаются оригинальные теоретические, эмпирические и методические статьи, в фокусе внимания которых – психологические проблемы современной семьи и их взаимосвязь с благополучием людей, потенциалом их развития и самосовершенствования.

Прием заявок (в формате завершенной рукописи статьи): до 15 августа 2024 г.

Читать дальше про «Прием статей в тематический номер «Становление личности в пространстве современной семьи: психологические риски и возможности»»

Текущий выпуск

Том 6 № 2 (2024)
					Показать Том 6 № 2 (2024)

Редакторы английского текста М. В. Городиский, И. А. Наговицына, К. Ю. Рыбачук
Редактор Л. Г. Савельева
Корректор М. С. Огуренкова
Оформление обложки О. В. Рудневой
Верстка Д. В. Романовой

Опубликован: 31.07.2024

Весь выпуск

Статьи

Показать все выпуски

Общие сведения о журнале

Название: «Психология человека в образовании»

Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 74247, выдано Роскомнадзором 09.11.2018

ISSN онлайн-версии: 2686-9527

Периодичность: 4 выпуска в год

Язык публикуемых материалов: русский, английский

Тематика: психология человека как субъекта образования, психология life-long образования, развитие психического и личностного потенциала человека в образовании, доказательный подход в психологии образования

Рецензирование: двойное слепое

Плата за рецензирование и публикацию статей не взимается

Объем: 10–20 статей в выпуске

Форма распространения: сетевое издание

Принцип распространения: журнал открытого доступа

Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны

Год учреждения: 2018

Учредитель/издатель: ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»

Адрес учредителя/издателя: 191186, г. Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, д. 48

Индексация:

С 21.12.2021 журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук,
на соискание ученой степени доктора наук
 по специальностям:

5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки)

5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика (психологические науки)

5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки)

5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология (психологические науки)

5.3.6. Клиническая психология (психологические науки)

5.3.7. Возрастная психология (психологические науки)

Журнал входит в категорию К2 Перечня рецензируемых научных изданий по категориям ВАК Минобрнауки России.  

Архивация:

Научная электронная библиотека (eLibrary)

PKP Preservation Network (PKP PN)

Основные рубрики журнала

  • Теоретические исследования
  • Особенности познавательной деятельности современных детей, подростков и  молодежи в контексте проблем образования
  • Личность в процессах обучения и воспитания
  • Психологическая безопасность образовательной среды
  • Психологические исследования детской и подростковой одаренности
  • Цифровая эволюция современного образования: психологическая теория и практика
  • Клинические, образовательные и социальные аспекты психологии здоровья
  • Психология становления современного профессионала
  • Психологические технологии в образовании
  • Новости научной жизни

Приблизительные сроки подготовки выпусков (2024)

  • Формирование выпуска  — до 13 января / 3 апреля / 23 июня / 6 октября
  • Предпечатная подготовка — до 17 марта / 16 июня / 1 сентября / 8 декабря
  • Публикация на сайте журнала — до 28 марта / 28 июня / 15 сентября / 20 декабря
  • Индексирование — до 7 апреля / 7 июля / 22 сентября / 28 декабря