Привязанность и жизнеспособность: взаимосвязь с самоповреждающим поведением в молодом возрасте
DOI:
https://doi.org/10.33910/2686-9527-2025-7-4-454-466Ключевые слова:
жизнеспособность, самоповреждающее поведение, привязанность, эмоциональный контроль, саморегуляцияАннотация
Введение. Самоповреждающее поведение представляет серьезную проблему, требующую глубокого анализа факторов, способствующих его возникновению. Тяжелые жизненные ситуации играют значительную роль в манифестации самоповреждений у подростков и молодых людей. Исследования подчеркивают взаимосвязь самоповреждающего поведения с физическим, психологическим и сексуальным насилием, недостатком поддержки в семье и дисфункциональными отношениями. Привязанность между родителем и ребенком является значительным сдерживающим фактором при самоповреждениях. Привязанность, формирующаяся в раннем детстве, связана с доверительными отношениями в межличностных контактах и жизнеспособностью личности. Качество привязанности к родителям и сверстникам может определять жизнеспособность, уровень эмоциональной регуляции и способность преодолевать трудности. В рамках обзора литературы подтверждено наличие положительной связи между ненадежной привязанностью и проявлениями самоповреждений. В исследовании К. Глейзбрук и ее коллег установлено, что подростки с ненадежной привязанностью чаще совершали повторные акты самоповреждения. В отличие от них, подростки с надежной привязанностью демонстрировали лучшие навыки решения проблем и саморегуляции.
Материалы и методы. Настоящее исследование направлено на изучение взаимосвязи между привязанностью, жизнеспособностью личности и проявлениями самоповреждающего поведения. Выборку исследования составили 78 респондентов в возрасте от 20 до 40 лет. В ходе работы использовались валидные методики, статистическая обработка выполнялась с помощью IBM SPSS Statistics.
Результаты исследования. Испытуемые с проявлениями самоповреждающего поведения имеют более низкие показатели доверия к родителям и значения саморегуляции. Обнаружены значимые различия между людьми, прибегающими к самоповреждениям и без самоповреждений, в переменных: самомотивация и достижения, активность и инициатива, эмоциональный контроль и саморегуляция. Также выявлена взаимосвязь различных аспектов жизнеспособности с привязанностью к родителям, в то время как отношения с друзьями имели минимум значимых корреляций с ней. Установленные взаимосвязи подчеркивают значимость привязанности как психологического фактора, повышающего риск самоповреждающего поведения и требующего дальнейшего изучения.
Заключение. Полученные данные могут служить основой для разработки психологических программ, направленных на улучшение качества привязанности с целью повышения жизнеспособности людей молодого возраста и снижения вероятности самоповреждающего поведения.
Библиографические ссылки
ЛИТЕРАТУРА
Батыршина, А. Р., Шарафиева, И. И. (2023) Историко-психологический обзор концепций периодизации ранней взрослости в истории психологии. Гуманизация образования, № 3, с. 3–15. https://doi.org/10.24412/1029-3388-2023-3-15-27
Боулби, Д. (2003) Привязанность. М.: Гардарики, 477 с.
Джонсон, С. (2022) Сила привязанности. Эмоционально-фокусированная терапия для создания гармоничных отношений. М.: Манн, Иванов и Фербер, 368 с.
Ениколопов, С. Н., Воронцова, О. Ю., Медведева, Т. И. и др. (2023) Враждебность как проявление нарушений привязанности при депрессии. Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. Спецвыпуски, т. 123, № 112, с. 79–84. https://doi.org/10.17116/jnevro202312311279
Польская, Н. А. (2010) К проблеме эмпирического изучения самоповреждающего поведения. В кн.: В. А. Барабанщиков (ред.). Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы. М.: Изд-во Института психологии РАН, c. 714–720.
Польская, Н. А. (2017) Психология самоповреждающего поведения. М.: ЛЕНАНД, 320 с.
Руденко, Л. С., Стоянова, И. Я., Козлова, Н. В. (2020) Психологические предикторы самоповреждающего поведения. Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования, т. 9, № 3А, с. 156–164.
Рыльская, Е. А. (2009) Жизнеспособность человека: понятие и концептуальные основы исследования. Сибирский психологический журнал, № 31, с. 6–11.
Снегирева, Т. В., Воликова, С. В. (2020) Нарушения привязанности у подростков с несуицидальным самоповреждающим поведением. Современная зарубежная психология, т. 9, № 4, с. 66–76. https://doi.org/10.17759/jmfp.2020090406
Glazebrook, K., Townsend, E., Sayal, K. (2015) The Role of attachment style in predicting repetition of adolescent self-harm: A longitudinal study. Suicide and Life-Threatening Behavior, vol. 45, no. 6, pp. 664–678. https://doi.org/10.1111/sltb.12159
Marrero, R. J., Bello, E. M., Morales-Marrero, D. et al. (2024) Distinguishing the role of adverse life events in suicidality and non-suicidal self-injury in Spanish adolescents and young adults. Current Psychology, vol. 43, pp. 22321–22332. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05883-z
Woo, J., Wrath, A. J., Adams, G. C. (2020) The Relationship between attachment and self-injurious behaviors in the child and adolescent population: A systematic review of the literature. Archives of Suicide Research, vol. 26, no. 2, pp. 406–427. https://doi.org/10.1080/13811118.2020.1804024
Xu, H., Xiao, W., Xie, Y. et al. (2023) Association of parent-child relationship quality and problematic mobile phone use with non-suicidal self-injury among adolescents. BMC Psychiatry, vol. 23, article 304. https://doi.org/10.1186/s12888-023-04786-w
REFERENCES
Batyrshina, A. R., Sharafieva, I. I. (2023) Istoriko-psikhologicheskij obzor kontseptsii periodizatsii rannej vzroslosti v istorii psikhologii [Of historical and psychological review concepts of early adulthood periodization in the history of psychology]. Gumanizatsiya obrazovaniya — Humanization of Education, no. 3, pp. 3–15. https://doi.org/10.24412/1029-3388-2023-3-15-27 (In Russian)
Bowlby, J. (2003) Privyazannost’ [Attachment]. Moscow: Gardariki Publ., 477 p. (In Russian)
Enikolopov, S. N., Vorontsova, O. Yu., Medvedeva, T. I. et al. (2023) Vrazhdebnost’ kak proyavlenie narushenij privyazannosti pri depressii [Hostility as a manifestation of attachment disorders in depression]. Zhurnal nevrologii i psikhiatrii im. S. S. Korsakova — S. S. Korsakov Journal of Neurology and Psychiatry (special issues), vol. 123, no. 112, pp. 79–84. https://doi.org/10.17116/jnevro202312311279 (In Russian)
Glazebrook, K., Townsend, E., Sayal, K. (2015) The role of attachment style in predicting repetition of adolescent self-harm: A longitudinal study. Suicide and Life-Threatening Behavior, vol. 45, no. 6, pp. 664–678. https://doi.org/10.1111/sltb.12159 (In English)
Johnson, S. (2022) Sila privyazannosti. Emotsional’no-fokusirovannaya terapiya dlya sozdaniya garmonichnykh otnoshenij [The power of attachment: Emotionally focused therapy for creating lasting relationships]. Moscow: Mann, Ivanov, and Ferber Publ., 368 p. (In Russian)
Marrero, R. J., Bello, E. M., Morales-Marrero, D. et al. (2024) Distinguishing the role of adverse life events in suicidality and non-suicidal self-injury in Spanish adolescents and young adults. Current Psychology, vol. 43, pp. 22321–22332. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05883-z (In English)
Pol’skaja, N. A. (2010) K probleme empiricheskogo izucheniya samopovrezhdayushchego povedeniya [Towards the problem of empirical study of self-harming behavior]. In: V. A. Barabanshchikov (ed.). Eksperimental’naya psikhologiya v Rossii: traditsii i perspektivy [Experimental psychology in Russia: Traditions and prospects]. Moscow: Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences Publ., pp. 714–720. (In Russian)
Pol’skaja, N. A. (2017) Psikhologiya samopovrezhdayushchego povedeniya [The psychology of self-harming behavior]. Moscow: LENAND Publ., 320 p. (In Russian)
Rudenko, L. S., Stoyanova, I. Ya., Kozlova, N. V. (2020) Psikhologicheskie prediktory samopovrezhdayushchego povedeniya [Psychological predictors of self-harming behavior]. Psikhologiya. Istoriko-kriticheskie obzory i sovremennye issledovaniya — Psychology: Historical and Critical Reviews and Current Research, vol. 9, no. 3A, pp. 156–164. (In Russian)
Ryl’skaya, E. A. (2009) Zhiznesposobnost’ cheloveka: ponyatie i kontseptual’nye osnovy issledovaniya [Human’s resilience: Category and conceptual foundations for investigation]. Sibirskij psikhologicheskij zhurna — Siberian Psychological Journal, no. 31, pp. 6–11. (In Russian)
Snegireva, T. V., Volikova, S. V. (2020) Narusheniya privyazannosti u podrostkov s nesuitsidal’nym samopovrezhdayushchim povedeniem [Attachment quality in adolescents with non-suicidal self-injury]. Sovremennaya zarubezhnaya psikhologiya — Journal of Modern Foreign Psychology, vol. 9, no. 4, pp. 66–76. https://doi.org/10.17759/jmfp.2020090406 (In Russian)
Woo, J., Wrath, A. J., Adams, G. C. (2020) The relationship between attachment and self-injurious behaviors in the child and adolescent population: A systematic review of the literature. Archives of Suicide Research, vol. 26, no. 2, pp. 406–427. https://doi.org/10.1080/13811118.2020.1804024 (In English)
Xu, H., Xiao, W., Xie, Y. et al. (2023) Association of parent-child relationship quality and problematic mobile phone use with non-suicidal self-injury among adolescents. BMC Psychiatry, vol. 23, article 304. https://doi.org/10.1186/s12888-023-04786-w (In English)
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Людмила Сергеевна Ли, Ирина Яковлевна Стоянова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Авторы предоставляют материалы на условиях публичной оферты и лицензии CC BY 4.0. Эта лицензия позволяет неограниченному кругу лиц копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате в любых целях, делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал в любых целях, включая коммерческие.
Данная лицензия сохраняет за автором права на статью, но разрешает другим свободно распространять, использовать и адаптировать работу при обязательном условии указания авторства. Пользователи должны предоставить корректную ссылку на оригинальную публикацию в нашем журнале, указать имена авторов и отметить факт внесения изменений (если таковые были).
Авторские права сохраняются за авторами. Лицензия CC BY 4.0 не передает права третьим лицам, а лишь предоставляет пользователям заранее данное разрешение на использование при соблюдении условия атрибуции. Любое использование будет происходить на условиях этой лицензии. Право на номер журнала как составное произведение принадлежит издателю.
