Зекерьяев, Р. И. (2025). Психологические особенности мотивации к учебной деятельности личности с различным уровнем академической прокрастинации. Психология человека в образовании, 7(3), 315–326. https://doi.org/10.33910/2686-9527-2025-7-3-315-326