[1]
Стукаленко, Н.М. и Просандеева, И.А. 2022. Уровень креативности студентов, получающих профессию психолога (на примере студентов Кокшетауского университета им. Ш. Уалиханова). Психология человека в образовании. 4, 2 (авг. 2022), 247–252. DOI:https://doi.org/10.33910/2686-9527-2022-4-2-247-252.