Ундуск, Е.Н. 2019. Сравнительное исследование субъективных условий процесса интракоммуникации школьников, переживающих проблемы в разных жизненных областях. Психология человека в образовании. 1, 2 (авг. 2019), 117–125. DOI:https://doi.org/10.33910/2686-9527-2019-1-2-117-125.